Exam Builder
Công cụ thiết kế đề thi trắc nghiệm chuyên nghiệp với 6 dạng câu hỏi đa dạng
Tại sao chọn Exam Builder?
Nhanh chóng & Hiệu quả
Tạo đề thi hoàn chỉnh chỉ trong vài phút mà không cần kiến thức lập trình
Đa dạng Dạng Câu Hỏi
6 dạng câu hỏi khác nhau đáp ứng mọi yêu cầu giảng dạy tiếng Anh
Định Dạng Chuyên Nghiệp
Tự động định dạng đề thi theo chuẩn quốc tế, sẵn sàng in hoặc chia sẻ
Dễ Dàng Tùy Chỉnh
Linh hoạt tùy chỉnh độ khó, số lượng câu hỏi và nội dung theo ý muốn
Quản Lý Ngân Hàng Câu
Lưu trữ và tổ chức câu hỏi trong ngân hàng câu hỏi riêng của bạn
Tái Sử Dụng Linh Hoạt
Sử dụng lại các câu hỏi, tìm kiếm nhanh và xây dựng đề thi theo cấp độ
6 Dạng Câu Hỏi MCQ
🔊 Sound
Kiểm tra khả năng phát âm và nhận diện âm thanh tiếng Anh của học sinh. Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định từ có phần được gạch dưới có cách phát âm khác với ba từ còn lại.
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation from 1 to 2.
A. expensive B. childhood C. contribute D. facility
Question 2:
A. comfortable B. climate C. literacy D. waste
🎵 Stress
Rèn luyện kỹ năng nhấn âm và nhạc điệu trong tiếng Anh. Học sinh sẽ xác định từ nào có trọng âm ở vị trí khác so với ba từ còn lại.
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the others in the position of the primary stress from 3 to 4.
Question 4: A. robot B. result C. chatbot D. purpose
📚 Vocabulary & Grammar
Kiểm tra vốn từ vựng và hiểu biết về ngữ pháp tiếng Anh. Các câu hỏi giúp học sinh mở rộng từ vựng, nắm vững cấu trúc ngữ pháp cơ bản và nâng cao.
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions from 5 to 9.
A. enhance B. terminate C. improve D. activate
Question 6 (Grammar): She asked me _______ to the party that night.
A. if I am going B. whether I go C. if I was going D. whether was I going
Question 7 (Vocabulary): Young athletes often _______ professional players as their role models and try to learn from them.
A. put up with B. get rid of C. run out of D. look up to
Question 8 (Grammar): Our language teacher has also asked us to try to _______ our language skills after leaving school.
A. improve B. abandon C. ignore D. forget
Question 9 (Grammar): They had their wedding photos _______ last month.
A. to take B. take C. taking D. taken
🔀 Arrangement
Sắp xếp các câu để tạo thành một đoạn hội thoại hoặc văn bản có ý nghĩa. Loại câu hỏi này giúp kiểm tra sự hiểu biết về logic và mối liên hệ giữa các câu.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text.
a. Leo: I was thinking we could start by checking out the local art scene. I heard there are some amazing galleries.
b. Mia: Hey Leo, Have you decided what we should do when we visit the new city next weekend?
c. Mia: That sounds awesome! I also want to explore the food markets. I love trying local dishes.
Answer: A. b-a-c B. a-b-c C. c-b-a D. b-c-a
✍️ Blank Filling
Điền từ vào chỗ trống trong đoạn văn. Dạng câu hỏi này phát triển kỹ năng từ vựng, ngữ pháp và hiểu rõ ngữ cảnh của bài.
Welcome to Langley College! Classes start next Monday, but you (10)_______ visit the college from now. We have a modern sports centre (11)_______ for £79/year or £6.70/visit. Our café (12)_______ from 8 AM to 9 PM on weekdays, (13)_______ convenient for you to relax before or after classes.
Meet your teachers from 8 AM to 12 AM tomorrow (14)_______ course information. Remember to bring a photo for your student ID card on Monday. ID cards will be ready for (15)_______ next Friday.
Contact Mrs. Myatt, the receptionist, at 990-365-4127.
Question 11: A. unavailable B. unavailability C. available D. availability
Question 12: A. opened B. was opened C. opens D. is opened
Question 13: A. that makes B. which is C. that is D. which makes
Question 14: A. and more B. with more C. for more D. at more
Question 15: A. collection B. attention C. domination D. calculation
📖 Reading Comprehension
Đọc bài văn và trả lời các câu hỏi liên quan. Dạng câu hỏi này phát triển kỹ năng đọc hiểu, xác định thông tin chính và chi tiết trong bài.
Lifelong learning is the ongoing, voluntary, and self-motivated pursuit of knowledge for personal or professional development. This concept emphasizes that learning does not stop after formal education, but rather continues throughout an individual’s life, adapting to changing circumstances and needs.
One of the primary benefits of lifelong learning is its ability to enhance employability. Individuals who engage in continuous education are more likely to keep their skills relevant and competitive in the job market. Enriching and enjoyable learning experiences can stimulate the brain, foster creativity, and improve cognitive function. Research indicates that individuals who pursue learning opportunities throughout their lives tend to report higher levels of happiness and life satisfaction.
In addition, lifelong learning promotes social engagement and community involvement. Participating in educational programs can foster connections with others who share similar interests. Overall, lifelong learning is not just an individual responsibility; it requires support from educational institutions, employers, and communities to create an environment conducive to continuous education.
A. Adapting to technological changes B. Guaranteeing job security
C. Keeping skills relevant D. Enhancing employability
Question 35: The word “enriching” in the passage is CLOSEST in meaning to ____.
A. impotent B. tiring C. rewarding D. irrelevant
Question 36: Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Educational institutions have no role in promoting lifelong learning.
B. Continuous education can improve one’s mental health and sense of belonging.
C. Lifelong learning primarily benefits young individuals only.
D. Social engagement is not related to educational programs.
Question 37: Which of the following best paraphrases the underlined sentence in the passage?
A. Communities and institutions play a crucial role in supporting lifelong learning initiatives.
B. Individuals should pursue lifelong learning independently without any external help.
C. Individuals alone are responsible for their educational journeys.
D. Lifelong learning is not so important for personal or professional growth.
Lợi Ích Cho Giáo Viên & Nhà Quản Lý
Tiết Kiệm Thời Gian
Không cần phải thủ công soạn câu hỏi hoặc định dạng đề thi. Tất cả được tự động hóa.
Chuẩn Đào Tạo
Tuân theo chuẩn quốc tế cho bài thi trắc nghiệm, đảm bảo chất lượng và công bằng.
Theo Dõi Tiến Độ
Dễ dàng theo dõi hiệu suất học sinh và điều chỉnh kế hoạch giảng dạy theo nhu cầu.
Tăng Cường Đầu Vào
Các câu hỏi đa dạng giúp đánh giá toàn diện khả năng tiếng Anh của học sinh.
An Toàn & Bảo Mật
Ngân hàng câu hỏi được bảo vệ, chỉ người được phép mới có thể truy cập.
Mở Rộng Linh Hoạt
Dễ dàng thêm câu hỏi mới, cập nhật nội dung và phát triển theo thời gian.
📧 Liên Hệ Để Nhận Tư Vấn
Gửi email để thảo luận về thiết kế Exam Builder phù hợp với nhu cầu của bạn